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Bibliografía Musical Española (BIME)



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DELFRATI, Carlo
Un proyecto didáctico sobre canciones de trabajo.
En: Eufonía: Didáctica de la música, nº 3 (abril 1996) pp. 85-92. ISSN 1135-6308 . Monográfico: Música y movimiento.
En la educación musical, el movimiento físico se aborda, generalmente, como respuesta al sonido. En este artículo, sin embargo, se adopta la perspectiva inversa: la música como respuesta al movimiento. Exponente de este fenómeno es la música que acompaña al trabajo humano, al esfuerzo físico, como revelan tantas canciones infantiles y gran parte de la música étnica. Estas músicas emergidas del movimiento físico (trabajo, juego) ofrecen oportunidades de educación musical: invitan a producir música, a hacerla con la voz y los instrumentos, y a percibir mejor aspectos musicales, particularmente el ritmo. De este modo, el repertorio de la música asociada al trabajo se añade a la música de danza como base para la educación rítmica de los niños y niñas. (revista).
Educación musical - Folklore - Expresión corporal - Danza tradicional - Canciones de trabajo - Experiencias pedagógicas
1996 - Artículo / En revista
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